Clasele a VI-a - „Micul Prinț” reinterpretat În cadrul opționalului de limba franceză, elevii claselor a VI-a au început ultimul proiect al acestui an: reinterpretarea Micului Prinț și transformarea acestuia într-o bandă desenată. 

Clasa a V-a B - Compoziție decorativă Florile de sezon au fost pretextul potrivit pentru organizarea unei compoziții statice cu elemente decorative, realizată în două etape. Prima etapă a fost studiul de flori de cireș, realizat în creion. Cea de-a doua etapă a constat în realizarea unei compoziții decorative cu florile stilizate. La sfârșitul orei, pe mesele de [...]

Modelajul în pastă de hârtie și decorația prin împâslire sunt două ateliere care au captat interesul elevilor claselor a VI-a. Tehnicile, care presupuneau metode simple și inedite la îndemână, au adus tuturor bucurie și satisfacția lucrului împlinit. Fie că a fost vorba de recipiente modelate în pastă colorată de hârtie fie de decorații pe țesătură săculeților umpluți cu floare [...]

În cadrul opționalului de limba franceză,  elevii au descoperit rețeta franțuzească pentru Pâte-à-sel. Aluatul de sare este un material de modelare, realizat din făină, sare și apă. Poate fi folosit pentru a face ornamente și sculpturi și poate fi uscat în cuptoare convenționale și cu microunde.

În cadrul opționalului de limba franceză,  elevii au descoperit și desenat personajele din „Micul Prinț”, apoi au citit capitolul în care băiețelul se întâlnește cu vulpea.

Pentru a înțelege cât mai bine modul în care pot fi reprezentate elementele vegetale exotice, elevii claselor a VI-a au realizat picturi bazate pe imaginea junglei din lucrările lui Henri Rousseau, cunoscut pentru picturile sale îndrăznețe din junglă, pline de floră și faună.

Elevii claselor a V-a au finalizat, la orele de Design, reinterpretările picturale bazate pe unul dintre autoportretele artistei Fridei Kahlo. Considerată unul dintre cei mai mari artiști din Mexic, Frida Kahlo s-a născut în 1907 în Mexico City, devenind faimoasă pentru sinceritatea și curajul de a se exprima în pictură. Ea afirma: „Într-adevăr, nu știu dacă picturile mele sunt [...]

Flori de primăvară Roșii sau violet, cu petalele conturate ferm sau învolburate, cu frunze și tulpini zvelte, florile de primăvară au prins contur sub degetele iscusite ale elevilor de la gimnaziu, nerăbdătoare să dea formă palpabilă ideilor. Bucuria de a modela, de a atinge materialul moale și a-i da forma dorită a fost mare. Tablou cu nasturi Îmbinând utilul [...]

Ziua Internațională a Teatrului Elevii Genesis au sărbătorit vineri, în avans, Ziua Internațională a Teatrului. Clasele primare au urmărit spectacole de teatru pentru copii, iar clasele gimnaziale au avut o întâlnire online cu actorul Andi Vasluianu, în cadrul căreia au avut ocazia să afle ce presupune meseria de actor, ce parcurs educațional trebuie să urmeze pentru a ajunge să [...]

În cadrul programului de consiliere a carierei de luna aceasta, elevii din ciclul gimnazial, împreună cu psihologul școlii Genesis, Lucia Șireanu, au trecut printr-un exercițiu de introspecție și autoevaluare, intitulat “Cartea mea de vizită”. Elevii s-au descris pe scurt, punându-și în evidență calitățile și trăsăturile de personalitate utile într-o relație interpersonală, abilitățile și capacitatea de muncă, de relaționare și [...]

Elevii claselor a VII-a au învățat o nouă metodă de ilustrare, cea a poveștilor vizuale, pornind de la cel mai îndrăgit și popular stil de desen: manga. Povestirea grafică este bazată pe o narațiunile scurtă și pune bazele unei benzi desenate, prin succesiunea cadrelor, însă într-un mod atipic, fără a putea fi utilizat textul, astfel încât numărul limitat al [...]

Săptămâna trecută s-au desfășurat alte două ateliere din cadrul proiectului „Școala meșteșugurilor”. Primul atelier a fost “Păpuși în straie naționale”, unde copiii au decorat păpuși realizate din linguri din lemn și au completat costumul popular cu motive tradiționale. folosind culori specifice portului românesc. În cadrul celui de-al doilea atelier, “Viața la țară”, elevii au făcut din materiale textile căsuțe, [...]

Vă doriți ca fiul sau fiica dumneavoastră să se simtă bine în propria piele, să fie încurajat și să se poarte frumos? Pentru acest lucru, are nevoie de o lume emoțională sigură, luminoasă și stabilă! Să ținem cont că există situații în care copilul dumneavoastră trăiește într-o atmosfera agitată, precum cea provocată de pandemia cu COVID-19, iar în aceste [...]

Deoarece tehnologia oferă elevilor informații ușor de accesat, o învățare accelerată și oportunități distractive de a practica ceea ce învață, ei au explorat noi concepte ale designului de obiect, subiectul fiind decorarea într-un mod cât mai creativ și în spiritul primăverii a huselor pentru telefonul mobil. Unghiurile, liniile și curbele ocupă un loc central în această tendință de top, [...]

A apărut cel de-al patrulea număr al revistei GenesisMag, care aduce în atenția cititorilor două domenii distincte, dar care fac echipă bună: arta și știința. Elevii au realizat articole despre personalitățile și evenimentele marcante, pe care le-am comemorat în luna februarie, și au ilustrat modul în care arta și știința se îmbină, dând naștere unor creații geniale. Vă invităm să [...]

În cadrul unității interdisciplinare “Funcții liniare”, elevii au învățat să lucreze cu funcții liniare, aplicând noțiunile învățate la orele de matematică în cadrul orelor de informatică, într-un mod practic. Au studiat graficul funcției liniare, plecând de la situații particulare la unele generale, observând modificările care au loc atunci când valorile date se schimbă.

SERVICE AS ACTION  este o componenta esențială a programului IB Middle Years Programme (MYP). În IB, cuvântul ‘action’ se referă la învățarea prin servicii, implicare în activități de tip voluntariat dar și alte tipuri de experiențe care contribuie la formarea profilului elevului IB, precum: manifestarea empatiei față de ceilalți; întreprinderea unor proiecte; să acționeze pe cont propriu; să acționeze în [...]

La orele de geografie și biologie, elevii au sărbătorit Ziua Ursului Polar, studiindu-i mediul de viață, alcătuirea corpului, dieta și modul în care omul interacționează, direct și indirect, cu aceste mamifere carnivore. Întrucât încălzirea globală afectează cu precădere zona arctică, în care trăiesc urșii polari, copiii au identificat metode prin care fiecare dintre noi putem contribui la diminuarea acestui [...]

Elevii au participat joi, 18 februarie, la atelierele muzicale dedicate celor doi mari compozitori: Ludwig van Beethoven și Wolfgang Amadeus Mozart.  Invitatul special din cadrul orei a fost moderatorul Ștefan Costache de la Radio Muzical, care i-a introdus pe copii în atmosfera secolului al XVIII-lea, prezentându-le aspecte inedite și curiozități din viața celor doi renumiți compozitori. În cursul acestei [...]

Elevii claselor gimnaziale au început semestrul al doilea cu proiecte inedite, desfășurate în cadrul orelor de artă. Clasele a VI-a – Volume și forme sculpturale Pentru o mai bună înțelegere a formelor sculpturale, elevii claselor a VI-a au realizat desene pornind de la volumul creat prin plierea sau mototolirea unei simple coli de hârtie, pe [...]