Cine se teme de substantiv?

Cine se teme de substantiv?” – Acesta a fost titlul unei compuneri care le-a provocat imaginația copiilor claselor a IV-a A și B, dar și titlul unui simpatic joc. După ce au privit, preț de câteva secunde, o înșiruire de obiecte, acestea au fost strânse, iar elevii au scris pe post-it-uri, din memorie, cât mai multe substantive care denumeau obiectele expuse.

Jocul a fost câștigat de toți elevii, deoarece toți au reușit să scrie multe substantive. Astfel, copiii s-au împrietenit pe viață… cu substantivul.